Rådgivning

Dette er en lærebok i pedagogisk rådgivning, veiledning og konsultasjon. Den presenterer ulike tradisjoner og teorier, og viser hvilke konsekvenser valg av ståsted har for det praktiske arbeidet. Målgruppene er studenter, lærere som underviser i rådgivning, praktiserende rådgivere i skoleverket og spesialpedagogiske fagteam. Med litteraturliste, stikkord- og navneregister og oversikt over viktige lover og departement for rådgivning.